Aceptabilidad de alimentos según sociodiversidad en comedores escolares de Brasil / Food acceptability according to sociodiversity in school canteens in Brazil

Una alimentación saludable en la escuela es fundamental para el crecimiento y desarrollo de los estudiantes, para su bienestar y su buen rendimiento escolar. El Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) de Brasil, en este sentido, pretende ofrecer una alimentación variada, segura y que respete la cultura, las tradiciones y los hábitos alimentarios saludables. Ante el escenario actual de malnutrición y de cambio climático, caracterizado por la Sindemia Global, desde diversos niveles gubernamentales se señala la importancia de incluir en los comedores escolares alimentos de la sociobiodiversidad, concepto definido en el Plan Nacional de Promoción de las Cadenas de Productos de la Sociobiodiversidad en Brasil en 2009. Objetivo. El estudio que se presenta tiene como objetivo evaluar la aceptabilidad de las preparaciones a base de productos de la sociobiodiversidad con estudiantes de escuelas públicas de Rio Grande do Sul (RS) y Rio Grande do Norte (RN), Brasil. Materiales y métodos. El trabajo forma parte de un estudio transversal y multicéntrico, con pruebas de adherencia y aceptabilidad de preparaciones a base de alimentos de la sociobiodiversidad realizado con estudiantes de escuelas públicas de RS y RN. Resultado. Se observó que las preparaciones obtuvieron excelentes porcentajes de adhesión, 100% en ambos estados, y de aceptabilidad, oscilando entre el 82 y el 97% de aceptación de las preparaciones. Conclusión. La alimentación puede ser utilizada en el ámbito escolar a partir de su potencial dialógico y socioeducativo para la transformación social y la promoción de la cohesión social en torno a dietas más sostenibles(AU)

Healthy nutrition at school is fundamental for the growth and development of students, for their well-being and good school performance. Brazil's National School Feeding Programme (PNAE) aims to offer a varied and safe diet that respects culture, traditions and healthy eating habits. Faced with the current scenario of malnutrition and climate change, characterised by the Global Syndemic, various levels of government have highlighted the importance of including sociobiodiverse foods in school feeding, a concept defined in the National Plan for the Promotion of Socio-biodiverse Product Chains in Brazil in 2009. Objective. The aim of this study is to evaluate the acceptability of preparations based on sociobiodiversity products with students from public schools in Rio Grande do Sul (RS) and Rio Grande do Norte (RN), Brazil. Materials and methods. The study is part of a cross-sectional, multicentre study, with adherence and acceptability tests of preparations based on sociobiodiversity foods carried out with students from public schools in RS and RN. Results. It was observed that the preparations obtained excellent percentages of adherence, 100% in both states, and acceptability, ranging from 82 to 97% of acceptance of the preparations. Conclusion. School feeding can be used in the school environment from its dialogical and socio-educational potential for social transformation and the promotion of social cohesion around more sustainable diets(AU)

Diversión ultra-procesada: productos alimenticios dirigidos a niños y niñas en supermercados de Argentina. aproximación a las estrategias publicitarias y la composición nutricional. / Ultra-processed fun: food products targeted at children in supermarkets in Argentina. approach to marketing strategies and nutritional composition

Introducción: la publicidad de alimentos y bebidas dirigida a ni-ños y niñas ha sido identificada como un factor clave en los entornosobesogénicos. La mayoría de las investigaciones se han enfocado enla publicidad televisiva, prestando menor atención a los mensajestransmitidos a través de los envoltorios. El objetivo de este trabajoexploratorio es identificar los productos alimenticios publicitados aniños y niñas en supermercados de Argentina, caracterizar los recursospublicitarios utilizados en el envoltorio y analizar la composiciónnutricional. Materiales y método: El relevamiento se realizó durantela primera quincena de mayo de 2016 en supermercados de todoel país. La muestra se conformó por conveniencia. Se identificaronlos productos tomando en cuenta la categoría de “alimentos parala diversión” (fun foods) propuesta por la investigadora canadienseCharlene Elliott. Se registraron los mensajes publicitarios, la informaciónnutricional y se tomaron fotografías de los paquetes. Se analizóla composición nutricional de acuerdo al Modelo de Perfil de Nutrientesde OPS. Se procesó la información utilizando el programaSPSS. Resultados: Se relevaron 95 productos en las secciones dealmacén, lácteos, congelados, bebidas y refrigerados. El recurso publicitariomás utilizado fue la inclusión de personajes de ficción, yasean propios de la marca o de dibujos animados y películas infantiles.Casi la mitad de los productos incluyeron juegos en el envase mismoo vínculos a páginas web para acceder a juegos online o sorteos.En su totalidad se trató de productos ultraprocesados, de los cuales97% tienen una composición nutricional inadecuada de acuerdo alModelo de Perfil de Nutrientes de OPS (70% con alto contenido deazúcares añadidos, 50% de grasas saturadas y 27% de sodio). Paradó-jicamente en una alta proporción se incluyen alegaciones nutricionales...

Introduction: food and beverage marketing targeted at childrenhas been identified as a key factor in obesogenic environments. Mostresearches have focused on TV advertisements, paying less attentionto the messages transmitted through packaging. The aim of this exploratoryapproach is to identify food and beverage targeted at childrenin supermarkets in Argentina, to characterize the advertisingresources used in packages and to analyze nutritional composition.Materials and Method: The data collection was conducted duringthe first half of May 2016 in supermarkets all across the country. Thesample was made up through convenience. Advertising messagesand nutrition information were recorded, and photographs of thepackages were taken. The nutritional composition was analyzed accordingto the Pan American Health Organization´s (PAHO) NutrientProfile Model. Data was processed using SPSS software. Results:95 products were identified in the sections of grocery, dairy, frozenfoods, beverages and refrigerated products, taking into account thecategory of "fun foods” proposed by the Canadian researcher CharleneElliott. The most widely used advertising resource is the inclusionof fictional characters, either of the own brand or of cartoons andchildren's films. Almost half of the products include games in thepackage itself or links to web pages to access to online games orraffles. All the products were ultra-processed, 97% of which have aninadequate nutritional composition according to the PAHO ProfileModel (70% high in added sugars, 50% in saturated fat and 27% insodium content). Paradoxically, nutritional claims are included in ahigh proportion...